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Durante o regime militar, consolidou-se uma vertente pedagógica que articulava a escola ao sistema produtivo, formando indivíduos competentes para o mercado. Trata-se da:
A Tendência Liberal Renovada Progressivista, inspirada em John Dewey, trouxe como principal inovação:
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Porque as tendências refletem concepções de sociedade e de ser humano. As demais estão erradas por reduzirem ou ignorarem esse caráter social e político. A Pedagogia Liberal Tradicional, presente desde os jesuítas, caracteriza-se por:
As diferentes tendências pedagógicas no Brasil foram constituídas em meio a movimentos sociais, culturais e políticos. Nesse contexto, elas expressam:
De acordo com estudos a acerca do tema “O ensino Fundamental de nove anos”, indicado no edital, a ampliação do Ensino Fundamental pode ser considerada uma política: