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No período: "Não foi o martelo que deixou perfeitas estas pedras, MAS a água, com sua doçura, sua dança, e sua canção. Onde a dureza só faz destruir, a suavidade consegue esculpir.", a palavra MAS expressa uma ideia de:
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No trecho: "E existem as pessoas SUAVES, que sabem dosar a energia e tudo conseguem.", o termo destacado está exercendo função sintática de:
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No trecho: "Ele a foi adentrando, admirando sempre MAIS as pedras gastas pelo tempo", a palavra MAIS pertence a seguinte classe gramatical:
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Sobre o período: "O viajante caminhava pela estrada, quando observou o pequeno rio QUE COMEÇAVA TÍMIDO POR ENTRE AS PEDRAS", a oração "QUE COMEÇAVA TÍMIDO POR ENTRE AS PEDRAS", é classificada sintaticamente como:
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No trecho: "Bem mais adiante, o que era um pequeno rio se dividiu em dezenas de cachoeiras num espetáculo de águas cantantes", a vírgula foi empregada para: