2. Questões de Concurso

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A estrutura do Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público (MCASP) é organizada em partes distintas, cada uma abordando um conjunto específico de procedimentos e conceitos. A décima edição do MCASP, em vigor desde 2024, mantém essa organização, mas com atualizações importantes. Um candidato bem preparado deve conhecer o conteúdo de cada parte para responder corretamente às questões.
Um professor de Educação Física, ao planejar suas aulas para o Ensino Fundamental em Tijucas (SC), busca alinhar suas práticas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ele entende que a BNCC estabelece competências gerais que devem permear todas as áreas do conhecimento, visando o desenvolvimento integral dos estudantes. Dentre essas competências, o professor destaca a importância de promover o pensamento científico, crítico e criativo.
Um educador físico está desenvolvendo um plano de aula para alunos do Ensino Fundamental que inclua atividades de dança. Ele pretende explorar as danças regionais brasileiras, como o frevo e o carimbó, e também introduzir elementos de danças de matriz africana. O foco é que os alunos experimentem os movimentos, compreendam os ritmos e valorizem a diversidade cultural.
Em uma aula de Educação Física no Ensino Fundamental, um professor propõe aos alunos a experimentação de diferentes práticas corporais. Ele introduz jogos de capoeira e demonstra movimentos básicos de judô, explicando as características de cada um. O objetivo é que os estudantes compreendam a natureza dessas atividades e as diferenciem de conflitos cotidianos.
Uma jovem atleta de natação, com 15 anos, apresenta um estirão de crescimento significativo. Sua treinadora observa que, apesar do aumento de estatura, a atleta demonstra certa descoordenação motora em alguns movimentos e relata dores articulares esporádicas. A treinadora, preocupada com o bem-estar e o desempenho da atleta, busca entender como o crescimento físico pode afetar a prática esportiva.
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