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Concurso:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
O _________________ designa uma espécie de construção teórica definida pela natureza linguística de sua composição. O _________________ refere os textos materializados em situações comunicativas recorrentes. O _________________ constitui muito mais uma esfera da atividade humana no sentido bakhtiniano do termo do que um princípio de classificação de textos.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Concurso:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
Segundo Platão e Fiorin (2008), argumento “vem do latim argumentum, que tem tema argu, cujo sentido primeiro é ‘fazer brilhar’, ‘iluminar’. [...] chamamos argumento a todo procedimento linguístico que visa a persuadir, a fazer o receptor aceitar o que lhe foi comunicado, a levá-lo a crer no que foi dito e a fazer o que foi proposto”. Entre os inúmeros recursos linguísticos usados com a finalidade de convencer, os autores descrevem “argumento de autoridade” como aquele que se vale de
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Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
Segundo Koch (2011), a conexão é um tipo de articulação em que os conectores interfrásticos são denominados conexão ou junção. São conjunções, advérbios sentenciais e outras palavras (expressões) de ligação que estabelecem, entre orações, enunciados ou partes do texto, diversos tipos de relações semânticas e/ou pragmáticas. As relações lógico-semânticas entre as orações que compõem um enunciado são estabelecidas por meio de conectores lógicos. São relações desse tipo, EXCETO:
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Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
Segundo Koch (2011), Van Dijk e Kintsch (1983) identificam, em suas obras, diferentes tipos de coerência. Considerando essa classificação, assinale a alternativa correta conforme os autores.
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Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
Conforme descreve Cegalla (2009), as figuras de linguagem, também chamadas de figuras de estilo, são recursos especiais de que se vale quem fala ou escreve, para adicionar à expressão mais força e colorido, intensidade e beleza. As figuras de linguagem podem ser classificadas em, EXCETO: