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Denomina-se educação artística cognitiva a educação dos sentimentos e valores morais pela arte.
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Embora as artes em geral sejam o objeto de estudo no campo da estética, a percepção de outros eventos, como jogos, feiras e anúncios de revista, por exemplo, pode ser alvo da apreciação estética.

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O objetivo principal da arte-educação é a formação de artistas profissionais eficientes nos vários modos de expressão.

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No Brasil, artes plásticas, música e teatro são o núcleo curricular básico da arte-educação.

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Filosofia do belo na arte é a designação aplicada, a partir do século XVIII, à ciência filosófica que compreende o estudo das obras de arte e o conhecimento dos aspectos da realidade sensorial classificável em termos de belo ou feio, bom ou ruim.