A Triagem Auditiva Neonatal (TAN) é um exame fundamental para a detecção precoce da deficiência auditiva em recém-nascidos, permitindo intervenção imediata. O protocolo de triagem pode variar dependendo da presença ou ausência de indicadores de risco para a deficiência auditiva (IRDA).

Acerca dos procedimentos e protocolos da TAN, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.

(__) Em recém-nascidos sem IRDA, o procedimento de escolha exclusivo é o Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE), por ser mais rápido e avaliar toda a via auditiva.
(__) A presença de vérnix caseoso no conduto auditivo externo não interfere no resultado das Emissões Otoacústicas Evocadas (EOA), pois o equipamento calibra automaticamente essa condição.
(__) Recém-nascidos que permanecem em UTI neonatal por mais de 5 dias são considerados de baixo risco (sem IRDA) e devem realizar apenas EOA.
(__) O exame de Emissões Otoacústicas Evocadas (EOA) avalia a funcionalidade das células ciliadas externas da cóclea, sendo um teste objetivo e rápido para triagem.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Uma paciente de 35 anos, professora, procura atendimento fonoaudiológico com queixa de fadiga vocal intensa, soprosidade e voz fraca ao final do dia. A avaliação videolaringoestroboscópica revela a presença de uma fenda triangular médio-posterior durante a fonação, sem outras lesões de massa. Este achado é frequentemente associado a um desequilíbrio muscular específico. Diante deste quadro, assinale a alternativa que descreve a hipótese diagnóstica mais provável.

A cóclea é o órgão sensorial da audição, responsável pela transdução do sinal mecânico (vibração sonora) em impulso elétrico neural. Uma característica fundamental da membrana basilar é a sua organização tonotópica, que permite a discriminação de diferentes frequências sonoras. Com base na fisiologia coclear, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE essa organização.

A atuação fonoaudiológica não se restringe à reabilitação, abrangendo ações de promoção da saúde e prevenção de distúrbios da comunicação em diferentes níveis.

Assim, analise as afirmativas a seguir sobre esses níveis de atuação.

I. A promoção da saúde da comunicação envolve ações amplas, como a capacitação de agentes comunitários e a criação de ambientes favoráveis (ex: salas de aula acusticamente adequadas), focando em determinantes sociais.
II. A prevenção primária em fonoaudiologia refere-se ao diagnóstico e tratamento precoce de distúrbios já instalados, como a terapia para um transtorno fonológico, visando evitar sequelas.
III. A prevenção secundária inclui ações de rastreamento e detecção precoce, como a Triagem Auditiva Neonatal (TAN) e a triagem de linguagem em escolas.

Está CORRETO o que se afirma em:

Uma criança de 4 anos é encaminhada para avaliação fonoaudiológica com queixa de "não falar direito". Os pais relatam que ela compreende comandos, brinca de forma simbólica (ex: faz "comidinha") e busca ativamente a interação com pares, embora se frustre por não ser compreendida. Sua fala é restrita a sentenças de duas palavras e apresenta múltiplos processos fonológicos. O contato visual é bom. Esse perfil levanta hipóteses diagnósticas que precisam ser diferenciadas. Assinale a alternativa que apresenta a hipótese principal e o diagnóstico diferencial mais relevante, respectivamente.