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FGV - 2025 - AL-AM - Editor e Assessor de Publicidade
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Concurso:
AL-AM
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Em uma pequena emissora de TV, o editor é responsável por selecionar trilhas, imagens e trechos de vídeos para compor reportagens e programas institucionais. Sobre o uso de conteúdos protegidos por direitos autorais, analise as afirmativas a seguir.
I. O uso de imagens e músicas encontradas livremente na internet só é permitido se estiverem claramente identificadas como livres de direitos ou licenciadas para reutilização, mediante comprovação da fonte.
II. Se a emissora for de pequeno porte e não tiver fins lucrativos, não há necessidade de solicitar autorização ou licença para uso de músicas comerciais, desde que a duração seja inferior a 15 segundos.
III. Trechos de obras audiovisuais protegidas só podem ser utilizados sem autorização quando há direito de citação, e desde que a inserção seja justificada pelo conteúdo jornalístico, de forma limitada e sem prejudicar a exploração comercial da obra original.
Está correto o que se afirma em
I. O uso de imagens e músicas encontradas livremente na internet só é permitido se estiverem claramente identificadas como livres de direitos ou licenciadas para reutilização, mediante comprovação da fonte.
II. Se a emissora for de pequeno porte e não tiver fins lucrativos, não há necessidade de solicitar autorização ou licença para uso de músicas comerciais, desde que a duração seja inferior a 15 segundos.
III. Trechos de obras audiovisuais protegidas só podem ser utilizados sem autorização quando há direito de citação, e desde que a inserção seja justificada pelo conteúdo jornalístico, de forma limitada e sem prejudicar a exploração comercial da obra original.
Está correto o que se afirma em
Concurso:
AL-AM
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Associe o termo de relação de aspecto ao seu efeito visual na tela para manter a coerência da imagem:
1. Pillarbox
2. Letterbox
3. Widescreen
( ) Uma imagem 16:9 é exibida em uma tela 4:3 com barras pretas nas margens superior e inferior.
( ) Uma imagem 4:3 é exibida em uma tela 16:9 com barras pretas nas laterais.
( ) Termo genérico que descreve qualquer imagem mais larga do que 4:3 (ex: 16:9 ou 2.39:1).
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
1. Pillarbox
2. Letterbox
3. Widescreen
( ) Uma imagem 16:9 é exibida em uma tela 4:3 com barras pretas nas margens superior e inferior.
( ) Uma imagem 4:3 é exibida em uma tela 16:9 com barras pretas nas laterais.
( ) Termo genérico que descreve qualquer imagem mais larga do que 4:3 (ex: 16:9 ou 2.39:1).
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
Concurso:
AL-AM
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Em fluxos profissionais de pós-produção, o uso adequado de metadados contribui para
Concurso:
AL-AM
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Relacione os formatos/codecs de entrega às suas características técnicas de uso considerando práticas comuns em transmissões televisivas e distribuição digital.
1. H.264 (MP4)
2. MPEG-2
3. HEVC (H.265)
( ) Codec historicamente utilizado em broadcast tradicional, incluindo TV aberta em SD e HD inicial.
( ) Padrão dominante para streaming e plataformas online, com boa relação qualidade x tamanho e alta compatibilidade.
( ) Compressão mais eficiente, recomendada para 4K/alta resolução, reduzindo o bitrate mantendo a qualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta na ordem apresentada.
1. H.264 (MP4)
2. MPEG-2
3. HEVC (H.265)
( ) Codec historicamente utilizado em broadcast tradicional, incluindo TV aberta em SD e HD inicial.
( ) Padrão dominante para streaming e plataformas online, com boa relação qualidade x tamanho e alta compatibilidade.
( ) Compressão mais eficiente, recomendada para 4K/alta resolução, reduzindo o bitrate mantendo a qualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta na ordem apresentada.
Concurso:
AL-AM
Disciplina:
Áudio e Vídeo
Dos fatores técnicos apresentados a seguir, assinale o mais determinante para a compatibilidade e a integridade do sinal de vídeo, sendo essencial para sincronizar diferentes fontes de câmera (incluindo as semiprofissionais) em uma Unidade Móvel (UM).