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Considere um professor que utiliza o Microsoft Excel 2003 como ferramenta para identificar os alunos que foram aprovados na disciplina que ministra.
Os alunos dessa disciplina fazem duas provas e a nota final da disciplina é calculada da seguinte forma:



onde
NF = nota final
N1 = nota da prova 1
N2 = nota da prova 2.
O professor preenche uma planilha com informações sobre as notas de dez alunos, começando pela primeira linha. A coluna A da planilha é preenchida com os nomes dos alunos, a coluna B, com as notas dos alunos na primeira prova (N1), e a coluna C, com as notas obtidas pelos alunos na segunda prova (N2).
Para calcular a média obtida pelo aluno da primeira linha, o professor deve preencher a célula D1 com a fórmula:

X está utilizando o Microsoft Excel 2003 para calcular os custos de um projeto. Inicialmente, preencheu as células de B1 a M1 com os nomes dos meses do ano (isto é, preencheu janeiro em B1, fevereiro em C1, e assim por diante, até preencher M1 com dezembro).
Em seguida, ele precisa preencher as células de A2 até A13 com os nomes dos meses do ano (isto é, janeiro em A2, fevereiro em A3, março em A4, e assim por diante até dezembro em A13) e, para isso, seleciona as células de B1 até M1, e
Um funcionário X está elaborando um relatório utilizando o Microsoft Word 2003. Após elaborar uma versão inicial do relatório, ele encaminha uma cópia do arquivo para um colega Y de sua equipe, solicitando-lhe que faça uma revisão do relatório. Y executa diversas alterações no arquivo encaminhado por X utilizando o Microsoft Word 2003, mas com a ferramenta de controle de alterações desativada. Depois, Y remeteu o arquivo alterado por ele para X.
Considerando que X possuía uma cópia do arquivo original (que X encaminhou para Y), X poderá identificar as alterações que seu colega realizou

A figura acima mostra, parcialmente, o arranjo de conexão dos barramentos de uma subestação em alta tensão ao ar livre.
O arranjo apresentado é denominado

Conservação de energia elétrica está relacionada com o uso racional e eficiente da energia elétrica. Procedimentos e ações são adotados para reduzir os desperdícios de energia elétrica.

Analise as afirmativas abaixo com relação às possíveis ações que contribuem para conservação de energia elétrica.

I - A substituição de lâmpadas incandescentes por lâmpadas fluorescentes de mesma potência é uma forma de reduzir o consumo de energia.
II - A utilização de condicionadores de ar do tipo split equipados com acionamento por inversores reduz o consumo de energia, porque eles são mais eficientes do que condicionadores de ar do tipo janela de mesma capacidade de refrigeração.
III - Operar motores de indução de grande porte a 50% de suas capacidades nominais é um forma eficiente de utilização da energia elétrica.

Está correto APENAS o que se afirma em