Questões da Prova CRSP - PMRJ - 2011 - PM-RJ - Oficial PM

Concurso: PM-RJ

Concurso: PM-RJ
Cargo: Oficial PM - Psicologia
Ano: 2010

Ano:

2010

Banca:

CRSP - PMRJ

Cargo:

Oficial PM - Psicologia

Disciplina: Psicologia

FC291104

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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Entre as modalidades de documentos escritos emitidos pelo psicólogo está o parecer psicológico que é um documento:

(a)

com apresentação descritiva acerca de situações e/ou condições psicológicas e suas determinações históricas, sociais, políticas e culturais, pesquisadas no processo de avaliação psicológica.

(b)

que visa informar a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionadas ao atendimento psicológico.

(c)

fundamentado e resumido em uma questão focal do campo psicológico cujo resultado pode ser indicativo ou conclusivo.

(d)

no qual não deve ser feito o registro de sintomas, situações ou estados psicológicos.

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Concurso: PM-RJ

Concurso: PM-RJ
Cargo: Oficial PM - Psicologia
Ano: 2010

Ano:

2010

Banca:

CRSP - PMRJ

Cargo:

Oficial PM - Psicologia

Disciplina: Psicologia

FC291103

Dificuldade: Difícil

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No texto Mal estar na civilização, Freud afirma que a civilização utiliza-se de meios para lidar com a agressividade, tentando inibir, tornar inócua ou, talvez, livrar-se dela.

Examine os itens abaixo, assinale “C” para as afirmativas certas, “E” para as erradas e, em seguida, identifique a opção cuja sequência está correta.

I. ( ) A agressividade é projetada, externalizada; ela é, na realidade, enviada para o mundo exterior, para os objetos externos.

II. ( ) A agressividade é assumida por uma parte do ego, como superego, que se coloca contra o resto do ego.

III. ( ) A tensão entre o severo superego e o ego é por nós chamada de sentimento de culpa e expressa-se como uma necessidade de punição.

IV. ( ) A criança é obrigada a renunciar à satisfação dessa agressividade vingativa e encontra saída para essa situação economicamente difícil com o auxílio de mecanismos projetivos.

Segue abaixo:

(a)

V, F, V, F.

(b)

F, F, V, V.

(c)

V, V, F, V.

(d)

F, V, V, F.

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Concurso: PM-RJ

Concurso: PM-RJ
Cargo: Oficial PM - Psicologia
Ano: 2010

Ano:

2010

Banca:

CRSP - PMRJ

Cargo:

Oficial PM - Psicologia

Disciplina: Psicologia

FC291102

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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A temática principal abordada por Freud no texto Mal estar na civilização está relacionada à(ao),

(a)

responsabilidade da civilização moderna pela disseminação da violência e da intolerância entre as pessoas.

(b)

o sentimento de culpa como o mais importante problema no desenvolvimento da civilização. O preço que pagamos por nosso avanço em termos de civilização é um ganho de felicidade, porém com intensificação do sentimento de culpa.

(c)

o antagonismo irremediável entre as exigências do instinto e as restrições da civilização.

(d)

a severidade do superego que uma criança desenvolve e que está diretamente relacionada à severidade de tratamento com que ela própria se defrontou.

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Concurso: PM-RJ

Concurso: PM-RJ
Cargo: Oficial PM - Psicologia
Ano: 2010

Ano:

2010

Banca:

CRSP - PMRJ

Cargo:

Oficial PM - Psicologia

Disciplina: Psicologia

FC291101

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

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Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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Ao discutir as prisões, Foucault levanta algumas questões importantes.
Sobre esse tema, marque a assertiva INCORRETA.

(a)

A forma-prisão preexiste à sua utilização sistemática nas leis penais.

(b)

A prisão, local da execução da pena, é, ao mesmo tempo, local de observação dos indivíduos punidos. Tal fato se dá em dois sentidos: vigilância e local de formação para um saber clínico sobre os condenados.

(c)

A rede carcerária constitui uma das armaduras desse poder-saber que tornou historicamente possíveis as ciências humanas. O homem conhecível é o efeito-objeto desse investimento analítico, dessa dominação-observação.