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FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico - Teclado
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Questões por página:
O professor entregou aos seus estudantes uma partitura de oito compassos, em Dó Maior, com figuras de semínimas, colcheias e pausas, e pediu que tocassem do início ao fim, sem preparação prévia, mantendo o ritmo, notas corretas e fluência.

Assinale a alternativa que indica corretamente o nome desse tipo de exercício.
Assinale a alternativa que indica corretamente o conceito referente a duas ou mais notas que produzem o mesmo som, mas possuem nomes e escritas diferentes.
Analise a sequência de tríades/acordes e suas inversões a seguir:

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Assinale a alternativa na qual consta, da esquerda para a direita, a sequência correta das cifras que correspondem aos acordes apresentados.
A dinâmica e a coordenação motora nos instrumentos de teclas podem ser potencializadas por meio de exercícios que permitem variar a intensidade do som e desenvolver o controle dos dedos.

Assinale a alternativa que corresponde corretamente a exemplos desses exercícios.
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Um professor de teclado apresentou aos seus estudantes a Melodia 1 e pediu que fosse transposta dois tons e um semitom abaixo.

Assinale a alternativa que indica corretamente a nova tonalidade e a primeira nota da melodia após a transposição.
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