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Leia a passagem a seguir:
“Nunca repassei nada, acho corrente uma chatice, mas o texto em questão vale a pena ser mencionado, e o faço para bem mais de 10 pessoas, o que talvez me garanta vida eterna.”
O trecho destacado refere-se:
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O texto “Guardar”, de Martha Medeiros, pode ser considerado uma crônica porque:
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O tipo textual predominante no texto de Martha Medeiros é:
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Sobre o texto de Martha Medeiros, analise as assertivas a seguir:
I. De acordo com a autora, algumas pessoas possuem o hábito de guardar determinados objetos adquiridos, visando seu uso em “ocasiões especiais”. II. A frequência com que recebemos essas correntes, por meio da Internet, permite que o ser humano acredite que os bons e maus acontecimentos em suas vidas se devem ao fato de compartilharem ou não tais correntes. III. Martha Medeiros sugere que essa espera pela “ocasião especial" pode ser em vão e, por esse motivo, devemos eleger todos os dias como especiais. IV. Ao esperarmos pela “ocasião especial”, estamos cuidando de nós mesmos, tratando bem “quem você mais ama”.
É correto afirmar que:
O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) disciplina de forma minuciosa a apuração de ato infracional atribuído a adolescente, estabelecendo um rito processual específico que visa garantir o devido processo legal, a ampla defesa e o contraditório, sempre sob a ótica da proteção integral. Desde a apreensão em flagrante até a aplicação da medida socioeducativa pela autoridade judiciária, o ECRIAD impõe uma série de procedimentos e prazos que devem ser rigorosamente observados, sob pena de nulidade ou extinção do processo, refletindo a brevidade e a excepcionalidade da intervenção judicial na vida do adolescente. Um dos momentos críticos desse procedimento é a fase que sucede a apresentação imediata do adolescente ao Ministério Público. Sobre os procedimentos de apuração do ato infracional, conforme o ECRIAD, assinale a alternativa correta.
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