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Disciplina:
Pedagogia
A organização didático‐pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula, na organização didático‐pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.
A educação integral do ser humano vai além do conhecimento e do domínio dos conteúdos escolares.
A educação integral do ser humano vai além do conhecimento e do domínio dos conteúdos escolares.
Disciplina:
Pedagogia
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Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o seguinte item.
Os métodos de ensino partem de um saber fundado na experiência dos estudantes e o trabalho docente relaciona a prática vivida pelos estudantes com os conteúdos escolares.
Na relação entre objetivos, conteúdos e métodos de ensino existe uma característica de:
O compromisso ético-social do professor com a formação dos educandos envolve:
No processo de ensino, para garantir a aprendizagem do aluno de forma eficaz, é função da Didática investigar
