Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Uma professora de Língua Portuguesa está planejando suas aulas para o 7º ano e deseja promover uma prática de leitura mais significativa e abrangente. Ela considera a importância de trabalhar com diferentes tipos de textos, suportes e gêneros, buscando desenvolver nos alunos a capacidade de interpretar, compreender e interagir criticamente com o que leem, além de entender a relação entre o leitor e o autor.

(a)

A prática da leitura deve se restringir a textos literários clássicos, com foco exclusivo na análise estilística e na memorização de datas e autores, desconsiderando a diversidade textual.

(b)

O objetivo principal da leitura é a decodificação rápida de palavras, sem a necessidade de se aprofundar no significado ou na intenção do autor, pois a fluidez é o mais importante.

(c)

É essencial diversificar os gêneros textuais (notícias, artigos de opinião, receitas, quadrinhos, etc.), explorar diferentes suportes (livros, jornais, internet) e discutir a relação leitor-autor para desenvolver a compreensão e a criticidade.

(d)

A diversidade textual é um obstáculo para a compreensão, sendo mais eficaz focar em um único tipo de texto para garantir que todos os alunos aprendam da mesma forma.

(e)

A relação leitor-autor é um conceito ultrapassado; o foco deve ser apenas no texto em si, ignorando o contexto de produção e recepção.

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