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  4. Assunto - A Psicogênese e a Educação e a Psicologia Dialética e a Educação

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Um professor recém-contratado em uma escola pública municipal de Ensino Fundamental está elaborando seu plano de aula para a disciplina de História. Ele deseja que os alunos não apenas memorizem datas e fatos, mas que compreendam a relevância dos eventos históricos para a formação da sociedade atual e desenvolvam um senso crítico sobre as narrativas históricas. Considerando os princípios da educação como processo contínuo de formação e a necessidade de vincular o aprendizado à prática social, assinale a alternativa que melhor representa essa concepção de educação.
A Psicologia Dialética, ao analisar o processo educativo, compreende a educação como uma prática intrinsecamente ligada à realidade social e histórica, enfatizando a relação dialética entre teoria e prática na formação crítica do indivíduo.
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