2. Disciplinas de Concurso
  3. Fundamentos da Educação

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Questões

171 Assuntos da Disciplina
A didática na formação do professor
A educação na Constituição Federal de 1988 (Capítulo III do Título VIII)
A Função histórico-cultural da escola
A Função Social do Ensino: Os Objetivos Educacionais e os Conteúdos de Aprendizagem
A Prática Docente E As Necessidades Da Educação Atual
A Psicogênese e a Educação e a Psicologia Dialética e a Educação
A Relação sociedade, educação e pensamento pedagógico brasileiro
Administração, organização e rotinas escolares
Alfabetização e Letramento nos Anos Iniciais
Alfabetização e Letramento: PNA e Compromisso Nacional Criança Alfabetizada
Alfabetização e letramentos: consciência fonológica e escrita alfabética
Aprendizagem baseada em problemas e projetos
Aprendizagem Como Processo De Construção Do Conhecimento
Arte e Cultura Indígena e Lei Federal nº 10.639/2003
Articulação Da Escola Com A Sociedade Contemporânea
Atendimento educacional especializado
Atividades Adequadas E Utilização De Jogos Na Aprendizagem
Atualidades: políticas públicas, cidadania e questões sociais contemporâneas
Avaliação Da Aprendizagem, Instrumentos Avaliativos E Tipos De Avaliação
Avaliação De Aprendizagem
Avaliação do processo de ensino e aprendizagem: concepções, funções e instrumentos
Avaliação Escolar e Construção do Conhecimento
Base Nacional Comum Curricular
Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Base Nacional Comum Curricular (BNCC): 1. Competências gerais da Educação Básica; 2. Os fundamentos pedagógicos da BNCC; 3. O Ensino Fundamental no contexto da Educação Básica
BNCC: competências e habilidades de História
Cidadania digital: educando para o uso consciente da internet
Cidadania Digital: Educando Para O Uso Consciente Da Internet, Educação Na Era Digital
Competências e capacidades
Compromisso social, ética e legislação profissional do professor
Comunidade escolar: contextos e relações escola-família-comunidade
Conceito De Ensino E Aprendizagem, O Processo De Ensino E Aprendizagem: A Ação Pedagógica
Conceitos de Sala de aula invertida
Concepções de educação e escola — tendências pedagógicas
Constituição Federal De 1988: Capítulo III Do Título VIII
Construção Do Conhecimento
Construção Do Conhecimento E Avaliação
Contribuições de teóricos como Piaget, Vygotsky, Freire, Wallon, Montessori, Rogers, Ferreiro
Currículo e conhecimento escolar
Currículo: relação currículo, cultura e políticas curriculares
Desafios Atuais
Desenvolvimento, aprendizagem e estágios cognitivos
Didática e a Formação docente
Didática E Formação Docente
Didática e Metodologia
Didática E Metodologia Do Ensino
Didática, Ludicidade, Jogos e Aprendizagem
Educação 1.0 a 5.0 e Política de Inovação Educação Conectada
Educação 3.0, 4.0, 5.0 e Capitalismo
Educação 3.0, Educação 4.0 e Educação 5.0, Escola Do Futuro: Como Será, Tendências E Perspectivas
Educação Inclusiva
Educação Inclusiva: Diversidade Na Sala De Aula
Educação integral
Educação na era digital
Educação: desafios atuais
Educação: um tesouro a descobrir
Educar Pela Pesquisa
Elementos da prática pedagógica: planejamento escolar e de aula, currículo, regimento, metodologias de ensino, projetos, avaliação, formação docente, técnicas didáticas
Elementos do processo de ensino: objetivos, conteúdos e métodos
Ensino Híbrido: Modelos Sustentados e Modelos Disruptivos
Escola do Futuro e Política Digital
Estatuto da Criança e do Adolescente
Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990)
Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990)
Estatuto Da Criança E Do Adolescente – ECA, Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei Federal nº 8.069/90)
Estatuto da Igualdade Racial - Lei n.º 12.288/2010
Estatuto do Idoso – Lei nº 10.741/2003
Estratégias Pedagógicas e Metodologias Ativas de Ensino
Ética no uso da tecnologia na educação e Prevenção ao cyberbullying
Etnomatemática
Família e Instituição
Formação Continuada
Formação docente
Fundamentos do Ensino, Didática e o Lúdico na Aprendizagem Escolar
Fundamentos e princípios da educação inclusiva - Lei nº 13.146/2015 e suas alterações
Fundamentos legais da Educação especial/inclusiva e o papel do professor
Gestão Da Aprendizagem Em Sala De Aula, Planejamento Pedagógico E Ambiente De Aprendizagem
Gestão da sala de aula, do tempo e da aprendizagem
Gestão democrática
Gestão e Planejamento Escolar
História Da Educação
História da Educação Brasileira: Renovação e Tendências Pedagógicas na Escola
Inclusão Educacional: Adaptações, Acessibilidade, LDB, ECA e Fundamentos Pedagógicos
Inclusão escolar e diversidade cultural
Inclusão Escolar, Diversidade Cultural e Inclusão Escolar
Iniciativas Governamentais e Participação na Gestão Democrática da Educação Básica
Inteligências Múltiplas
Intencionalidade, critérios, instrumentos e replanejamento da avaliação escolar
Interação Professor/Aluno: O Papel De Cada Um
Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento
Interdisciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade e transdisciplinaridade
Interdisciplinaridade, Pluridisciplinaridade, Transdisciplinaridade e Multidisciplinaridade
Legislação: Constituição Federal de 1988 (arts. 205 a 214)
Lei de Diretrizes e Base da Educação - Lei n.º 9.394/1996
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996): organização, níveis e modalidades de educação e ensino
Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional Nº 9394/96: Níveis E Modalidades De Educação E Ensino
Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional – Ldb, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei Federal nº 9.394/96)
Lei do Piso Nacional do Magistério
Lei Federal nº 10.639/2003 e Relações Étnico-Raciais na Educação
Lei Federal nº 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
Lei Federal nº 13.722/2018
Ludicidade e Educação
Ludicidade na Educação, na Família e na Instituiçãocuntegn
Mediação Da Aprendizagem
Metodologia E Avaliação
Metodologias Ativas
Metodologias Inovadoras, Cultura Maker e Tecnologias Educacionais
Modelos De Jantsch
Movimento Histórico Da Renovação Pedagógica, Tendências Pedagógicas
Noções Da Proposta Construtivista
Noções De Educação, Escola, Docente E Discente
Noções De Planejamento De Ensino: Objetivos, Conteúdos, Estratégias, Recursos E Avaliação, Tipos De Plano De Ensino
O papel da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem
Obras: Currículo: a atividade humana como princípio educativo (Celso dos Santos Vasconcelos)
Observação de Sala de Aula - Estratégias de Construção de Parceria com o Pedagogo
Organização da Educação Infantil e Planejamento Pedagógico
Organização do ensino na Educação Básica
Orientações Metodológicas Para A Educação Infantil
Papel Do Professor
Pedagogia do Dialógo
Pensadores da educação e história da educação
Planejamento de ensino e escolar: objetivos, conteúdos, métodos, avaliação e PPP
Planejamento e Prática Educativa, Teorias e Concepções Pedagógicas
Planejamento educacional, currículo e Projeto Político-Pedagógico
Planejamento Escolar
Planejamento escolar e de aula e organização do trabalho pedagógico
Planejamento Na Prática Educativa
Planejamento Pedagógico e Ambiente De Aprendizagem
Plano de Ações Articuladas
Plano Nacional de Educação
Plano Nacional De Educação 2014-2024: Metas
Política Nacional De Alfabetização E Letramento – Pnaic
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
Políticas Públicas Educacionais Vigentes: Bncc – Base Nacional Comum Curricular, Pne – Plano Nacional De Educação E Lei Do Piso Nacional Do Magistério
Políticas Públicas para a Educação Básica
Princípios da Educação Inclusiva
Processo de Ensinar e Aprender
Processo De Ensino Aprendizagem
Processo Ensino Aprendizagem e Gestão em Sala de Aula
Processo ensino-aprendizagem: aspectos cognitivos, afetivos e sociais
Processos de Ensino e Aprendizagem
Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar
Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância)
Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo)
Programas Nacionais do Livro Didático e Biblioteca da Escola
Projeto Político Pedagógico, Currículo, Plano De Aula E Processo Educativo, Currículo: Como Organizar E O Que Ensinar
Projeto Político-Pedagógico
Projetos
Proposta Pedagógica e Teorias da Aprendizagem
Proposta Pedagógica Realizada Com O Coletivo Da Escola
Psicopedagogia na Didática
Recursos tecnológicos e educação
Regimento
Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola
Relação Entre Educação e Sociedade, Educação e Escola
Relação professor-aluno, conflitos, engajamento e gestão da sala de aula
Relações entre educação, sociedade e política
Resolução Cd/Fnde Nº 17/2013
Resolução nº 7/10 – Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos
Técnicas Didáticas e Metodologias Ativas de Ensino
Tecnologia na educação: Uso da plataforma Google (Google Classroom, Google Documentos, Google Planilha e etc.)
Tecnologias educacionais e uso pedagógico das TICs
Tendências e inovações em tecnologia educacional
Tendências Pedagógicas Na Prática Escolar
Teorias Da Aprendizagem E Tendências Pedagógicas
Teorias do conhecimento e da aprendizagem em suas diferentes abordagens e concepções pedagógicas
Teorias e Práticas Educacionais
Teorias Pedagógicas: Concepções e Tendências Pedagógicas (Tendências liberais, Tendências progressistas, Teorias Liberais, Teorias Progressistas, Teoria Crítico-reprodutivistas)
Tipos de conhecimento
Uso das tecnologias, Ensino e Aprendizagem
Uso de aplicativos e softwares na educação
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