Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Um gestor escolar em Piraju (SP) busca fortalecer a integração entre a instituição de ensino e o entorno social. Ele entende que a escola não opera em um vácuo, mas está intrinsecamente ligada aos valores, à cultura e às dinâmicas da comunidade em que está inserida. Essa perspectiva reconhece a educação como um processo contínuo que transcende os muros da escola, envolvendo a família e outros atores sociais.

(a)

A escola deve priorizar a transmissão de conhecimentos acadêmicos, mantendo uma distância calculada da comunidade para garantir a neutralidade pedagógica.

(b)

A efetivação de uma escola cidadã e democrática depende da aproximação e do entrelaçamento com a comunidade, reconhecendo o aluno como produtor de conhecimento e valorizando suas origens e contexto.

(c)

A responsabilidade pela formação de valores é exclusivamente familiar, cabendo à escola apenas a instrução formal, sem interferência nas questões sociais.

(d)

A relação escola-comunidade deve ser minimizada, pois a influência externa pode desviar o foco do currículo e comprometer o desempenho dos alunos.

(e)

A tecnologia e o contexto social são irrelevantes para o processo educacional, que deve se concentrar na transmissão de saberes universais e atemporais.

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