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Uma equipe pedagógica de uma creche em Congonhal está planejando atividades para o desenvolvimento integral das crianças. Ao discutir sobre as abordagens pedagógicas, a coordenadora enfatiza a importância de permitir que as crianças explorem o ambiente e façam escolhas, promovendo a construção ativa do conhecimento. Ela também ressalta a necessidade de garantir que as crianças em fase de alfabetização desenvolvam a compreensão de textos e a capacidade de se expressar por escrito.
Uma educadora em uma instituição de educação infantil planeja atividades para crianças de 4 anos. Ela observa que as crianças demonstram grande interesse em construir com blocos e em dramatizar situações do cotidiano. A educadora deseja promover a autonomia e a aprendizagem significativa, integrando o brincar como eixo central do processo educativo. Qual das seguintes propostas de atividade melhor alinha-se a esses princípios?