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40“A linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança.”
Considerando
que o processo de aquisição da linguagem envolve o desenvolvimento de quatro sistemas interdependentes; analise-os.

I.Sistemapragmático:se refere ao uso comunicativo da linguagem num contexto social.
II.Sistema semântico:envolve a percepção e a produção de sons para formar palavras.
III.
Sistema fonológico:respeita as palavras e seu significado.
IV.
Sistema gramatical:compreende as regras sintáticas e morfológicas para combinar palavras em frases compreensíveis.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
“As práticas sociais de linguagem, das quais a criança participa, vão moldando formas de constituição do seu discurso.” São alguns princípios didáticos gerais para o ensino da produção textual, fundamentais ao professor, EXCETO:
“Partindo-se de uma concepção de linguagem como interação, a oralidade e a escrita apresentam-se, primordialmente, como ferramentas para a inserção social.” De acordo com o exposto, analise as afirmativas a seguir.

I.
Admite-se, hoje, que há uma dicotomia entre oralidade e escrita, do ponto de vista das práticas sociais.
II.A tendência de considerar a escrita como representação da fala considera as especificidades de cada uma dessas modalidades.
III.
Os estudos contemporâneos sobre o letramento consideram que a oralidade e a escrita integram um contínuo de modalidades que se inter-relacionam e se influenciam mutuamente nas práticas de linguagem.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Sobre o processo de letramento analise as assertivas a seguir:

I- O letramento é o estado que um indivíduo ou grupo social alcança depois de se familiarizar com a escrita e a leitura, possuindo uma maior experiência para desenvolver as práticas de seu uso nos mais diversos contextos sociais.

Nesse sentido,

II- Um indivíduo letrado é capaz de se informar por meio de jornais, interagir, seguir receitas, criar discursos, interpretar textos, dentre outras coisas.

Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que:

O processo de alfabetização é diferente do processo de letramento, porque: