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Concurso:
SEDF
Disciplina:
Educação Física
Acerca dos conhecimentos que envolvem o crescimento, o desenvolvimento e a aprendizagem motora, julgue o item a seguir.
Desenvolvimento motor envolve contínua adaptação às mudanças nas capacidades de movimento de um indivíduo por meio do esforço contínuo para atingir e manter o controle e a competência motora.
Concurso:
SEDF
Disciplina:
Educação Física
Acerca dos conhecimentos que envolvem o crescimento, o desenvolvimento e a aprendizagem motora, julgue o item a seguir.
O crescimento dos ossos durante a infância é dinâmico e o sistema esquelético é vulnerável a má nutrição, fadiga e doença.
Concurso:
Prefeitura de Paula Freitas - PR
Disciplina:
Educação Física
O crescimento físico é um fenômeno biológico fundamental que ocorre de maneira mais acentuada durante as primeiras duas décadas de vida. Caracteriza-se por ser um processo essencialmente quantitativo, passível de mensuração por meio de variáveis antropométricas. Embora sofra forte influência da herança genética, o ritmo e a magnitude desse processo são condicionados por uma interação complexa entre fatores endógenos e exógenos, como nutrição, condições climáticas e o estado geral de saúde do indivíduo. Considerando as bases biológicas e os mecanismos celulares que definem o crescimento humano, assinale a alternativa CORRETA:
Ao prescrever exercícios, o profissional de Educação Física deve entender o processo de recrutamento das fibras musculares para produção do movimento. O gráfico abaixo ilustra a ordem em que as fibras musculares são recrutadas conforme a intensidade do exercício aumenta.
Associe os números que identificam as barras no gráfico (% de fibras musculares ativas de acordo com a intensidade do exercício) com os respectivos tipos de fibra muscular.
( ) Fibra muscular Tipo I. ( ) Fibra muscular Tipo IIx. ( ) Fibra muscular Tipo IIa.
A correspondência correta, na ordem apresentada, é
Associe os números que identificam as barras no gráfico (% de fibras musculares ativas de acordo com a intensidade do exercício) com os respectivos tipos de fibra muscular.
( ) Fibra muscular Tipo I. ( ) Fibra muscular Tipo IIx. ( ) Fibra muscular Tipo IIa.
A correspondência correta, na ordem apresentada, é
A ventilação pulmonar se refere à quantidade de gases que se move para dentro e para fora dos pulmões e está associada a diferentes volumes e capacidades respiratórias. Durante o exercício, há um aumento no uso de determinados volumes para atender às maiores demandas de oxigênio do organismo.
A esse respeito, relacione as capacidades respiratórias com as respectivas combinações de volumes respiratórios:
1. Capacidade Vital. 2. Capacidade Inspiratória. 3. Capacidade Residual Funcional.
( ) É a soma do volume corrente e do volume de reserva inspiratório.
( ) É a soma do volume de reserva expiratória e do volume residual.
( ) É a soma do volume corrente, do volume de reserva inspiratório e do volume de reserva expiratória.
A relação correta, na ordem apresentada, de cima para baixo, é
A esse respeito, relacione as capacidades respiratórias com as respectivas combinações de volumes respiratórios:
1. Capacidade Vital. 2. Capacidade Inspiratória. 3. Capacidade Residual Funcional.
( ) É a soma do volume corrente e do volume de reserva inspiratório.
( ) É a soma do volume de reserva expiratória e do volume residual.
( ) É a soma do volume corrente, do volume de reserva inspiratório e do volume de reserva expiratória.
A relação correta, na ordem apresentada, de cima para baixo, é