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I- Ao examinar os rins, irá gerar a possibilidade de detecção de algum tipo de problema em alguma dessas partes desse órgão, tais como: cálculos, dilatações, infecções, tumores (malignos ou benignos).
II- Ao examinar os rins, tem-se a possibilidade de visualização nítida da sua cápsula, sua estrutura funcional chamada de parênquima, assim como sua porção mais central e que, nas imagens ultrassonográficas, aparecem brilhantes, denominada de bacinete.
III- Na bexiga urinária, há a necessidade de uma repleção hídrica adequada, para que ela possa se distender. E, assim, obter imagens de suas paredes, da sua capacidade máxima de enchimento, dos meatos (que são os locais por onde desembocam os "canais" que trazem urina dos rins) e de sua capacidade de esvaziamento.
IV- Atualmente, o exame de ultrassom do trato urinário é uma excelente arma diagnóstica para ser usada em pacientes com queixas urinárias.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
A interação entre anatomia geral e radiológica é uma faceta crítica na formação médica e na prática clínica, unindo o estudo detalhado da estrutura corporal com as técnicas avançadas de imagem que permitem a visualização dessas estruturas em um contexto clínico. Considerando o contexto no campo da educação, avalie as proposições:
I.Na educação médica, a compreensão da anatomia geral é a base sobre a qual os estudantes aprendem a aplicar conhecimentos anatômicos usando técnicas radiológicas.
II.O estudo da anatomia radiológica é menos relevante para estudantes de medicina que se concentram em especialidades não relacionadas à imagem, como psiquiatria.
III.Ao estudar o sistema esquelético na anatomia geral, os alunos aprendem a localização e a conexão dos ossos. Em seguida, na anatomia radiológica, eles aprendem a identificar esses mesmos ossos em radiografias ou tomografias computadorizadas.
Assinale a alternativa correta: