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Acerca das dimensões filosóficas, socioculturais e pedagógicas da relação entre educação e sociedade, julgue o item que se segue.
Apesar de o processo educacional ser um meio de transformação da realidade sociocultural, ele também exerce papel de controle social para manutenção da ordem vigente.
Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/-DCL9r28ssPg/US5LHSe3pZI/AAAAAAAAGJs/kw
TDFr2xrFI/s1600/pe.jpg>. Acesso em: 10 out.2017.
Com base na crítica da tirinha e na relação entre prática pedagógica e rendimento escolar, qual a função social da escola?
Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/DCL9r28ssPg/US5LHSe3pZI/AAAAAAAAGJs/kw TDFr2xrFI/s1600/pe.jpg>.
Acesso em: 10 out.2017.
Com base na crítica da tirinha e na relação entre prática pedagógica e rendimento escolar, qual a função social da escola?
No Plano Nacional Socioeducativo, o EIXO 3 – Participação e Autonomia dos Adolescentes tem por objetivo: “Implantação de instrumentos e mecanismos de participação, que fortaleçam o controle social”.
Assinale a alternativa que apresenta uma meta correspondente ao eixo e ao objetivo acima mencionados.