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Uma proposta de Educação Física escolar voltada para o lazer contempla a seguinte perspectiva:

No campo da Sociologia, o lazer é classificado em categorias de acordo com o tipo de atividade realizada: físico- -esportivo, manual, artístico, social e intelectual.

Entretanto, o que define o lazer é o uso do tempo

Uma professora deseja trabalhar um conteúdo que possibilite ampliar o vocabulário motor dos alunos, brincar com movimentos, explorar criatividade e favorecer a expressão corporal, permitindo improvisações dirigidas e livres. Qual atividade é mais adequada?
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Sobre as práticas corporais de aventura, avalie as afirmações:



I. Exigem interação direta com diferentes ambientes, naturais ou construídos.


II. Envolvem níveis variados de risco, podendo estimular autonomia e tomada de decisão.


III. São atividades restritas historicamente ao público masculino, sem mudanças recentes.



Assinale a alternativa CORRETA:

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Uma escola pretende incentivar os alunos a participarem de práticas corporais de lazer de forma crítica e criativa. Com base nesse objetivo, analise:

I. As práticas corporais devem considerar о nível em que o aluno se encontra, promovendo avanços do conformismo para posturas críticas e criativas.
II. O lazer pode servir como meio para ampliar o repertório cultural dos estudantes no campo das práticas físico-esportivas.
III. A intervenção deve restringir-se ao ensino técnico dos movimentos, evitando reflexões sobre o contexto social da prática.

Assinale a alternativa CORRETA: