Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

A gestão de uma escola pública de ensino fundamental percebeu a necessidade de envolver mais ativamente a comunidade escolar nas decisões pedagógicas e administrativas. Diante disso, a equipe gestora propôs a criação de instâncias de participação que permitissem a colaboração entre professores, pais, alunos e funcionários. O objetivo era fortalecer o projeto político-pedagógico e promover um ambiente mais democrático e colaborativo.

(a)

Concentrar todas as decisões importantes na figura do diretor, comunicando as escolhas à comunidade escolar sem abrir espaço para diálogo ou sugestões.

(b)

Implementar um conselho escolar com representação de todos os segmentos da comunidade escolar, garantindo que as discussões e deliberações sobre o currículo, o regimento e o orçamento sejam compartilhadas.

(c)

Realizar reuniões periódicas com os pais para informar sobre o desempenho dos alunos, mas sem discutir as diretrizes pedagógicas ou a gestão da escola.

(d)

Delegar a gestão pedagógica exclusivamente aos professores, sem a participação dos demais membros da comunidade escolar nas decisões curriculares.

(e)

Manter a autonomia administrativa e financeira da escola isolada da comunidade, focando apenas no cumprimento das normas burocráticas.

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