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A avaliação do Equilíbrio Corporal pode ser complementada com o uso de instrumentos de análise qualitativa definidos como escalas ou questionários. Das escalas mais frequentemente utilizadas, há uma que objetiva a avaliação do equilíbrio funcional por meio do desempenho frente a 14 situações de vida diária (AVD). É segura para avaliação de idosos e pessoas com déficits de equilíbrio. A nota de corte abaixo de 45 pontos sugere risco de quedas.
O excerto refere-se 
Durante avaliação otoneurológica, um adulto relata piora auditiva flutuante ao longo de dois meses, acompanhada por zumbido e episódios de vertigem. A audiometria não demonstra componente condutivo. O padrão auditivo que mais reforça a hipótese de doença autoimune da orelha interna é: 
Após o diagnóstico de doença de Ménière, Mariana Rios passou a realizar acompanhamento especializado devido às oscilações auditivas e às crises vestibulares recorrentes. Durante a investigação clínica, diferentes procedimentos audiológicos e vestibulares podem ser empregados para caracterizar o comprometimento cócleo-vestibular e auxiliar no acompanhamento da evolução clínica dos pacientes.
Com relação à investigação diagnóstica da doença de Ménière, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Exames como a eletrococleografia, o Potencial Evocado Miogênico Vestibular (VEMP), a prova calórica e o video Head Impulse Test (vHIT) podem fornecer informações complementares sobre o funcionamento do sistema vestibular e contribuir para o acompanhamento clínico de indivíduos com doença de Ménière.
PORQUE
II- O diagnóstico da doença de Ménière baseia-se principalmente na história clínica associada à documentação audiométrica da perda auditiva neurossensorial característica, não havendo necessidade de exames eletrofisiológicos ou vestibulares como critérios obrigatórios para sua confirmação diagnóstica.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
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Atualmente, sabe-se que a condição enfrentada por Mariana Rios pode apresentar sintomas auditivos flutuantes, crises vestibulares recorrentes e impacto significativo na qualidade de vida. Além disso, o manejo clínico deste acometimento da saúde frequentemente requer acompanhamento interdisciplinar e monitoramento periódico dos sintomas auditivos e vestibulares.
Considerando os conhecimentos atuais sobre a doença de Ménière e a atuação do fonoaudiólogo no acompanhamento desses pacientes, assinale a alternativa CORRETA.

Em relação à escrita, a criança parece demonstrar que o conhecimento acerca das letras e do código escrito é anterior ao ensino formal. As crianças percorrem uma sequência psicogenética na construção do conhecimento da escrita, caracterizada em fases, cuja trajetória apresenta um crescente gradativo na apreensão do conhecimento sobre o sistema escrito. Em uma das fases de tal sequência, a criança parece compreender as diferenças entre representações icônicas e não-icônicas, fazendo distinção entre desenhar e escrever. Além disso, há uma tendência em usar grafismos que procuram reproduzir letras organizadas de forma linear e critérios relativos a uma quantidade mínima de letras para a representação do que está escrito. A característica mais marcante desta fase é que não há uma correspondência entre os elementos gráficos e os sons que compõem as palavras.

A fase descrita acima corresponde à