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Durante a estruturação de um processo seletivo para cargos técnicos de alta complexidade, uma equipe de psicólogos organizacionais opta por substituir entrevistas tradicionais por entrevistas por competências baseadas no método STAR (Situação, Tarefa, Ação, Resultado). A decisão fundamenta-se na literatura internacional sobre validade preditiva dos métodos de seleção. No entanto, um dos gestores questiona a eficácia do método, argumentando que relatos passados podem ser distorcidos por vieses de memória, desejabilidade social e construção narrativa. À luz das contribuições de McClelland (1973), Spencer & Spencer (1993) e Schmidt & Hunter (1998), assinale a alternativa correta:
Um concurso público para o cargo de Analista de Gestão de Pessoas adotou, além das provas objetivas e discursivas, uma etapa de avaliação psicológica composta por testes de personalidade (HTP e TAT) e uma dinâmica de grupo não estruturada. Após a posse, o psicólogo organizacional responsável pela análise de resultados do concurso observou baixa correlação entre o desempenho na etapa psicológica e o desempenho no cargo após 12 meses. Considerando a literatura especializada sobre validade preditiva em processos seletivos, assinale a alternativa que apresenta a explicação mais plausível para essa baixa validade:
No contexto da realização de um processo de orientação profissional em grupo, com alunos do ensino médio, para fins de análise, destacam-se a fala de três alunos nas suas apresentações iniciais. Daniel verbaliza o desejo em cursar graduação em Direito para ajudar pessoas, a começar pela sua mãe, que trabalha como diarista para sustentar a família sozinha. Rebeca refere o sonho de cursar Medicina porque os seus pais são médicos, além disso, ela destaca o status social e o retorno financeiro da profissão. Mariana afirma gostar muito de animais e que tem muitos de estimação, por esse motivo, quer cursar Medicina Veterinária. Diante dessas informações, assinale a alternativa correta.
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Diante da demanda por avaliação no contexto escolar, dois psicólogos estruturam dois diferentes processos de avaliação (1 e 2). Além da realização de entrevistas e devolutivas/encaminhamentos em ambos os casos, em relação ao processo de avaliação propriamente dito, considerou-se:
1) Aplicação de teste psicométrico;
2) Processo de avaliação em três etapas: na primeira e na terceira etapa, o examinador se atém às instruções iniciais, enquanto, na segunda etapa, insere instruções adicionais durante a realização da avaliação.
Diante dessas informações, assinale a alternativa correta.
Considere que um psicólogo deve realizar uma avaliação psicológica no contexto de readaptação do trabalho. Acerca dos aspectos éticos, legais e técnicos do processo de avaliação psicológica, assinale a alternativa correta quanto aos procedimentos a serem realizados por esse profissional.
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