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Questões por página:
Considerando o processo de avaliação de um sujeito com dificuldades de aprendizagem e prejuízo no desempenho escolar, analisar os itens.
I. O diagnóstico diferencial consiste na exclusão sistemática de diagnósticos alternativos.
II. A formulação de caso restringe-se à atribuição de um rótulo diagnóstico ao conjunto de sintomas.
III. A formulação cultural inclui a análise do grau de identificação do sujeito com sua cultura de origem e com os apoios culturais disponíveis.
IV. No plano de tratamento, as metas de intervenção podem variar de imediatas a longo prazo.
Está CORRETO o que se afirma: 
A memória organiza-se em sistemas que diferem quanto à duração e à capacidade de retenção da informação. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.
O uso dos testes psicológicos observa critérios técnicos e éticos definidos pela regulamentação da profissão. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.

I.O uso de testes psicológicos é privativo do psicólogo, que deve empregar instrumentos com parecer favorável quanto às suas condições de uso.
II.Os testes psicológicos podem ser aplicados e interpretados por profissionais da equipe de saúde com formação em áreas afins à psicologia.
III.A escolha do instrumento orienta-se pela disponibilidade do teste no serviço, com aplicação adequada às diferentes situações de avaliação da pessoa.

Está correto o que se afirma em:
No acompanhamento de um estudante com dificuldades de aprendizagem, o psicólogo conduz a avaliação e elabora os documentos correspondentes. Acerca desse processo, assinale a alternativa CORRETA.
De acordo com o Regime Jurídico dos Servidores Municipais de Carlos Barbosa, fica instituída a Avaliação Psicológica como etapa de caráter eliminatório e obrigatório nos Concursos Públicos para provimento de cargos efetivos do Município. Conforme o art. 7º-C, entre as áreas de avaliação e os respectivos indicadores de inadequação para o desempenho das atividades desses cargos, está a memória, definida como a capacidade de: