2. Questões de Concurso

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Como se sabe, o desenvolvimento motor é um processo sequencial e contínuo, relacionado à idade, pelo qual o comportamento motor se altera ao longo do tempo. Sobre o assunto, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A mielinização não influencia o desenvolvimento motor.
II – É por volta dos dez anos que o período habilidoso encontra seu ápice.
III – O controle motor estuda os aspectos neurais, físicos e comportamentais do movimento. 
No que se refere à ginástica artística, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Trave de equilíbrio, mesa de salto, solo e barra fixa são os aparelhos oficiais em competições femininas.
II – Em relação ao princípio mecânico das rotações, quanto mais próxima a força for aplicada do centro da gravidade, maior será o efeito da rotação.
III – Suspensões, equilíbrios e apoios são tipos de posições estáticas.  
Durante a execução do exercício chamado prancha, o músculo desenvolve tensão, entretanto não há alteração perceptível em seu comprimento externo, dessa forma o músculo se contrai e produz força sem nenhuma alteração macroscópica no ângulo da articulação. Em Fisiologia do exercício esse tipo de contração é chamada de:
Nas aulas práticas de Educação Física, vários movimentos com o corpo são executados a fim de que as atividades propostas sejam realizadas com êxito. A flexão de ombro, movimento muito requisitado, se dá no
Por habilidade motora, entende-se qualquer tarefa, simples ou complexa que, por intermédio da exercitação, pode passar a ser realizada com elevado grau de qualidade, podendo chegar à automatização. Para Magill (2001), as características principais das habilidades motoras são, EXCETO: 
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