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Concurso:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Disciplina:
Geografia
Denomina-se fuso horário cada umas das 24 faixas de 15° em que se dividem a Terra e o Brasil. A figura a seguir demonstra os fusos horários brasileiros:
Disponível em: https://questoes.grancursosonline.com.br/questoes-de-concursos/atualidades-e-conhecimentos-gerais/2272504. Acesso em: 29 ago.
Levando em consideração os seus conhecimentos sobre o fuso horário brasileiro, marque a alternativa CORRETA:
Disponível em: https://questoes.grancursosonline.com.br/questoes-de-concursos/atualidades-e-conhecimentos-gerais/2272504. Acesso em: 29 ago.
Levando em consideração os seus conhecimentos sobre o fuso horário brasileiro, marque a alternativa CORRETA:
Concurso:
Prefeitura de Belém - PA
Disciplina:
Geografia
O Emblema da ONU é uma projeção cartográfica do mapa múndi, centrada no Polo Norte, inscrita numa coroa consistindo de ramos cruzados de oliveira, com a água representada em branco. O mapa estende-se a 60 graus de latitude sul e inclui cinco círculos concêntricos. A projeção utilizada no emblema é
Concurso:
Prefeitura de Belém - PA
Disciplina:
Geografia
Na história da Cartografia e dos mapas, constam inúmeros meridianos de referência para o ponto inicial da longitude. O primeiro meridiano de origem foi supostamente estabelecido por Ptolomeu no século II, quando escolheu as Ilhas Afortunadas (hoje Ilhas Canárias) como referência longitudinal e limite do mundo conhecido. A definição do Meridiano de Greenwich como ponto de referência para determinação dos fusos horários ocorreu
Concurso:
Prefeitura de Capanema - PR
Disciplina:
Geografia
Com relação às competências propostas pela BNCC para o ensino de cartografia nos anos finais do ensino fundamental, assinale a opção correta.
Concurso:
Prefeitura de Capanema - PR
Disciplina:
Geografia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece, para o componente curricular de geografia dos anos finais do ensino fundamental, uma competência específica que orienta o desenvolvimento do pensamento espacial, articulando sociedade, natureza e múltiplas escalas. A referida competência fundamenta-se na noção de que