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A respeito de cultura, territorialidade e prática geográfica escolar, julgue o item subsequente.


Ensinar geografia a partir de elementos culturais independe da cultura que os estudantes possuem e produzem em seu cotidiano.

A respeito de cultura, territorialidade e prática geográfica escolar, julgue o item subsequente.


Usar a cultura geográfica dos alunos como elemento de problematização do processo formativo torna a geografia mais atraente e promove aprendizagens significativas.

A respeito de cultura, territorialidade e prática geográfica escolar, julgue o item subsequente.


A territorialidade é definida pela relação com o espaço, manifestando-se na escala mais próxima do vivido.

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Com relação à trajetória do pensamento geográfico e suas definições e formulações no desenvolvimento do ensino de geografia na educação básica, julgue o item a seguir.


A nova geografia se destaca por defender a criação de referenciais de análise por meio da comparação de lugares, enfatizando a aplicação do princípio da analogia.

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A geografia se defronta com a tarefa de analisar o espaço geográfico como uma categoria para compreender a realidade, devendo esse espaço ser entendido como uma totalidade dinâmica em que interagem fatores naturais, políticos e socioeconômicos. Dentro dessa perspectiva, o território como categoria da geografia pode ser definido como