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“Em vista disso, inteligência e sabedoria são dois conceitos interessantes. Assim, poderemos ter uma ideia mais precisa e útil do que realmente são. Afinal, se queremos algo, além de ter um alto QI, é necessário desenvolver uma sabedoria excepcional e moldar uma personalidade virtuosa. Isso vai um passo além do cognitivo e do emocional”.
O termo que NÃO possui antecedente no texto 2 é:
“Inteligência e sabedoria não são a mesma coisa”.
Essa frase tem a função textual de:
Considere as seguintes afirmações abaixo sobre a coesão e a coerência do texto.
I - A expressão tal distinção (l.12) retoma a oposição entre afetos (I.08) e sistemas individuais de fantasias e crenças(I.09).
II - A expressão tal dicotomia (I.20) corresponde à ideia da expressão os afetos (l.13) contraposta à de orientar a conduta a partir de julgamentos racionais (l.15-16).
III- O pronome relativo que(l.50) refere-se à expressão a vida psíquica (I.49-50).
Quais estão corretas?