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A concepção de criança e infância influencia diretamente as práticas educativas. Em Caturama (BA), os educadores refletem sobre como as diferentes visões sobre o desenvolvimento infantil impactam o planejamento e a atuação na Educação Infantil. Uma perspectiva contemporânea, alinhada às legislações e pesquisas atuais, entende a criança como um ser ativo e protagonista de seu processo de aprendizagem. Qual característica define essa concepção de criança?