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  4. Assunto - Concepções, teorias e tendências pedagógicas

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi homologada em 2017 e estabeleceu um conjunto de aprendizagens essenciais para a Educação Básica. Ao discutir sua implementação, um grupo de professores levanta dúvidas sobre a relação da BNCC com outras legislações educacionais, como a LDB. É fundamental compreender que a BNCC não substitui, mas complementa e orienta o currículo.
As concepções, teorias e tendências pedagógicas orientam as práticas educativas e influenciam as ações dos profissionais da educação. Considerando esse panorama, assinale a alternativa que melhor caracteriza uma tendência pedagógica contemporânea.
O professor Carlos, ao planejar suas aulas para o 5º ano do Ensino Fundamental, buscou integrar diferentes abordagens teóricas que contemplassem tanto o desenvolvimento cognitivo dos alunos quanto a construção social do conhecimento. Ele se baseou em autores que defendem a aprendizagem como um processo ativo, onde o aluno é protagonista na elaboração de sua própria compreensão do mundo, mas também considerou a importância da mediação do professor e da interação com os pares.
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