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Nos últimos anos têm sido buscadas formas que facilitem o acesso à educação. Para tanto, várias modalidades de ensino passaram a ser utilizadas, dentre elas uma forma de ensino/aprendizagem mediada por tecnologias, permitindo que o professor e o aluno estejam em ambientes físicos diferentes. Essa modalidade ficou conhecida pela sigla:
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Nos últimos meses, teve grande repercussão midiática a ocupação das escolas estaduais em Goiás, sobretudo contra o processo de terceirização da gestão das escolas da rede de educação básica. De acordo com essa proposta do governo estadual, as escolas passariam a ser administradas por entidades conhecidas como:
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A educação é um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento sustentável de uma nação. No Brasil, a ampliação do acesso à educação básica e superior tem sido foco de políticas públicas, buscando reduzir desigualdades sociais e regionais. Com relação a uma das principais metas da política educacional brasileira nas últimas décadas, assinale a alternativa correta.
Paulo Freire, um dos maiores educadores brasileiros, desenvolveu uma pedagogia voltada para a conscientização e a libertação dos oprimidos. Sua obra mais famosa, "Pedagogia do Oprimido", é amplamente estudada. Qual dos conceitos abaixo é central na teoria educacional de Paulo Freire e busca promover uma educação crítica, em que alunos e professores aprendem juntos em um processo de diálogo e transformação social?
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Nos últimos anos, o uso da tecnologia na educação tem sido amplamente discutido como um meio de potencializar o aprendizado e promover maior inclusão. No Brasil, diversos programas têm incentivado a utilização de ferramentas digitais em escolas públicas, buscando reduzir a desigualdade educacional. No entanto, esse processo enfrenta desafios. Considerando esse cenário, qual seria a principal estratégia para melhorar a eficácia do uso da tecnologia na educação?