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Concurso:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Disciplina:
Conhecimentos Gerais
• Leia as afirmativas a seguir:
I. A contribuição da Psicologia da Educação à formação do educador se faz por oferecer elementos que tolhem a compreensão do aprendente e do processo de ensino-aprendizagem. II. A orientação sexual, no espaço escolar, deve estimular os alunos a se envolverem em relacionamentos sexuais coercitivos. III. No período Neolítico, os homens desenvolveram as técnicas de fiação e tecelagem para a confecção de tecidos de náilon, em substituição aos trajes confeccionados com peles de animais.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A contribuição da Psicologia da Educação à formação do educador se faz por oferecer elementos que tolhem a compreensão do aprendente e do processo de ensino-aprendizagem. II. A orientação sexual, no espaço escolar, deve estimular os alunos a se envolverem em relacionamentos sexuais coercitivos. III. No período Neolítico, os homens desenvolveram as técnicas de fiação e tecelagem para a confecção de tecidos de náilon, em substituição aos trajes confeccionados com peles de animais.
Marque a alternativa CORRETA:
Concurso:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Disciplina:
Conhecimentos Gerais
• Leia as afirmativas a seguir:
I. No Paleolítico, os homens fabricavam machados, facas e outros instrumentos pontiagudos. II. O livro didático deve ser o único material utilizado pelo professor como base para a reflexão sobre o ensino. III. De acordo com a LDB ( Lei 9.394/1996), será ofertada a língua inglesa no currículo do Ensino Fundamental, a partir do sexto ano.
Marque a alternativa CORRETA
I. No Paleolítico, os homens fabricavam machados, facas e outros instrumentos pontiagudos. II. O livro didático deve ser o único material utilizado pelo professor como base para a reflexão sobre o ensino. III. De acordo com a LDB ( Lei 9.394/1996), será ofertada a língua inglesa no currículo do Ensino Fundamental, a partir do sexto ano.
Marque a alternativa CORRETA
Concurso:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Disciplina:
Conhecimentos Gerais
Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação é uma atividade orientada para o futuro, pois avalia-se para tentar manter ou melhorar a atuação futura. Assim, avaliar refere-se à reflexão sobre as informações obtidas com vistas a planejar o futuro. II. É dever dos municípios assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. III. A história da civilização romana é dividida em três grandes fases: Colonial, Imperial e Industrial.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A avaliação é uma atividade orientada para o futuro, pois avalia-se para tentar manter ou melhorar a atuação futura. Assim, avaliar refere-se à reflexão sobre as informações obtidas com vistas a planejar o futuro. II. É dever dos municípios assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. III. A história da civilização romana é dividida em três grandes fases: Colonial, Imperial e Industrial.
Marque a alternativa CORRETA:
Concurso:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Disciplina:
Conhecimentos Gerais
• Leia as afirmativas a seguir:
I. Cabe ao estabelecimento de ensino prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento. II. Após o governo de Salomão, o Estado hebreu começou a entrar em declínio. O aumento de impostos e a pobreza fizeram com que o reino fosse dividido em dois estados: Reino de Israel, ao norte, e reino de Judá, ao sul. III. A Lei 9.394/96 determina que o currículo do Ensino Fundamental deve incluir conteúdo sobre as obrigações militares das crianças.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Cabe ao estabelecimento de ensino prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento. II. Após o governo de Salomão, o Estado hebreu começou a entrar em declínio. O aumento de impostos e a pobreza fizeram com que o reino fosse dividido em dois estados: Reino de Israel, ao norte, e reino de Judá, ao sul. III. A Lei 9.394/96 determina que o currículo do Ensino Fundamental deve incluir conteúdo sobre as obrigações militares das crianças.
Marque a alternativa CORRETA:
Concurso:
Prefeitura de Iretama - PR
Disciplina:
Conhecimentos Gerais
É uma prova realizada pelo Instituto Nacional de
Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
(INEP), e foi criada em 1998. Ela é utilizada para
avaliar a qualidade do ensino médio no país. Seu
resultado serve para acesso ao ensino superior em
universidades públicas brasileiras, através do
Sistema de Seleção Unificada (SISU), assim como
em algumas universidades no exterior.
