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Um gestor educacional de Garça (SP) está revisando o Projeto Político Pedagógico (PPP) de sua unidade escolar e precisa garantir que as diretrizes constitucionais sobre educação sejam integralmente respeitadas. Ele busca fundamentar as decisões pedagógicas e administrativas em princípios claros e objetivos estabelecidos pela legislação maior do país.
Um professor recém-contratado para a rede municipal de ensino de Garça (SP) busca compreender os princípios que devem nortear o ensino em estabelecimentos oficiais, conforme estabelecido na Constituição Federal. Ele se depara com o Artigo 206, que elenca diversas garantias. Ao analisar as assertivas apresentadas pela coordenação pedagógica, ele precisa identificar quais delas estão em conformidade com o texto constitucional.