Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Durante uma aula no Ensino Médio, um professor de Educação Física observa que alguns alunos demonstram resistência em participar de atividades que envolvem dança, associando-a a uma prática menos relevante ou exclusivamente feminina. O professor, então, decide contextualizar a importância da dança como uma das unidades temáticas da Educação Física escolar, conforme preconizado pelas diretrizes curriculares.

(a)

A dança, na perspectiva da BNCC, é abordada como expressão cultural e manifestação da linguagem corporal, valorizando a diversidade de ritmos e estilos e promovendo o desenvolvimento da criatividade e da consciência corporal.

(b)

A BNCC considera a dança uma atividade extracurricular, não sendo um conteúdo obrigatório da Educação Física escolar e podendo ser substituída por práticas esportivas.

(c)

O foco da dança na BNCC é a técnica apurada e a performance artística, exigindo dos alunos um alto nível de habilidade para a participação.

(d)

A dança é tratada na BNCC apenas como um conteúdo complementar, com pouca ênfase em sua relevância para o desenvolvimento integral do aluno.

(e)

A BNCC restringe a abordagem da dança a manifestações folclóricas brasileiras, desconsiderando outras formas de expressão corporal.

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