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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no quadro apresentado sob título "EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS: UNIDADES TEMÁTICAS, OBJETOS DE CONHECIMENTO E HABILIDADES".
No Ensino Fundamental - Anos Finais na unidade temática Danças, o objeto de conhecimento para o 6º e 7º ano, citado pelo documento, é:
Na aprendizagem do Voleibol, analise as situações a seguir:

I.Aprendizagem das técnicas de recepção, passe e ataque através de um jogo lúdico chamado de "Queimadobol".
II.Apreciação de um jogo de Voleibol dos Jogos Olímpicos, com posterior explanação acerca da origem do esporte e sua evolução através dos tempos.
III.Retomada da atividade prática de "Queimadobol" com ênfase no chamado "fair play" , aprendido durante a apreciação da partida de Voleibol dos Jogos Olímpicos.

Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) para a área de Educação Física escolar, assinale a alternativa CORRETA acerca das categorias de conteúdos: 
As atividades rítmicas e expressivas _________ apenas ao aspecto da _________ .Englobam jogos, brincadeiras e atividades lúdicas da cultura corporal, usando o ritmo, o _________ e o _________ para se expressar.

Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas:
Esportes de marca e esportes de precisão estão presentes em quais etapas do ensino fundamental? 
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) tomando por base o crescimento físico e suas aplicações no desenvolvimento motor no início da infância.
(  ) As capacidades perceptivo-motoras desenvolvem-se lentamente.
(  ) As crianças desenvolvem rapidamente as capacidades de movimento fundamental em várias habilidades motoras.
(  ) A taxa de crescimento desacelera de modo muito rápido. 
(  ) As proporções corporais mudam acentuadamente devido às taxas de crescimento do corpo.
(  ) Diferenças de gêneros são observadas na altura e no peso, mas são mínimas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.