Questões de Concurso

Concurso: SEDUC-GO

Concurso: SEDUC-GO
Cargo: Professor - Pedagogia
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

IADES

Cargo:

Professor - Pedagogia

Disciplina: Pedagogia

FC535811

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Acerca das características de uma teoria curricular crítica, assinale a alternativa correta.

(a)

É uma teoria resultante da ascensão do pós-modernismo como uma corrente teórica que influenciou diretamente o campo curricular.

(b)

São os seus principais objetos de estudo a análise das relações de poder, da influência da economia e das relações sociais de classe.

(c)

Trata-se de uma teoria que concebe a vida social como simulacro para a experimentação cultural.

(d)

Consiste em uma teoria que organiza um sistema cultural para produzir o ajuste e a adaptação dos sujeitos diante dos desafios sociais.

(e)

É um teoria de cunho tecnicista que busca se contrapor a práticas naturalizadas na construção curricular.

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Concurso: SEDF

Concurso: SEDF
Cargo: Professor Substituto (Selecionar Áreas)
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

IADES

Cargo:

Professor Substituto (Selecionar Áreas)

Disciplina: Pedagogia

FC535673

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Certo

Errado

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Os esquemas clássicos do ciclo do planejamento apresentam os seguintes “passos”: planejar, executar, avaliar. Temos restrições a essa abordagem por entendermos que a execução não pode estar separada do que foi planejado, e a avaliação não é algo que ocorre apenas no fim; ao contrário, acompanha todo o processo de colocação em prática. Por isso, afirmamos que o ciclo do planejamento, na verdade, é elaborar e realizar interativamente, o que implica a avaliação – tanto no processo como no momento de conjunto –, ou seja, não pode haver – para não ser planejamento alienado – separação na execução com aquilo que foi planejado. Essa não desvinculação da ação com a intencionalidade caracteriza a práxis.

VASCONCELLOS, Celso dos S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem

e projeto político-pedagógico. São Paulo: Libertad,2002, p.82, com adaptações.

A respeito dos componentes do processo de ensino relacionados ao planejamento pedagógico, julgue (C ou E) o item a seguir.

A prática do planejamento é uma ação independente do currículo. O currículo é estabelecido de forma geral para todas as escolas, enquanto o planejamento pedagógico deve refletir as necessidades específicas da instituição escolar.

- Certo - Errado

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Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

Concurso: UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana
Cargo: Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

AOCP

Cargo:

Analista Universitário - Pedagogia (Nível Superior)

Disciplina: Pedagogia

FC524792

Dificuldade: Muito difícil

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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A organização do currículo pode contemplar

(a)

a disciplinaridade, fazendo com que duas ou mais disciplinas interajam entre si.

(b)

a Multi ou Pluridisciplinaridade, que é a justaposição de duas ou mais disciplinas, com objetivos múltiplos, sem relação entre elas, com certa cooperação, mas sem coordenação situada em um nível superior.

(c)

a multidisciplinaridade, cabendo a cada especialista transcender sua própria especialidade, bem como a tomar consciência de seus próprios limites para acolher as contribuições das outras disciplinas.

(d)

a multidisciplinaridade como uma forma de coordenar todas as disciplinas e interdisciplinas do sistema de ensino inovado, sobre a base de uma axiomática geral.

(e)

a transdiciplinaridade como uma gama de disciplinas que propomos simultaneamente, mas sem fazer aparecer as relações que podem existir entre elas.

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Concurso: Prefeitura de Montenegro - RS

Concurso: Prefeitura de Montenegro - RS
Cargo: Professor - História
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FUNDATEC

Cargo:

Professor - História

Disciplina: Pedagogia

FC518285

Dificuldade: Muito fácil

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Uma escola da rede pública está implementando um novo projeto pedagógico que visa integrar o espaço físico e curricular de maneira mais flexível, atendendo às necessidades e aos interesses dos alunos. A escola decidiu expandir o ambiente de aprendizado, utilizando não apenas as salas de aula, mas também espaços como bibliotecas, quadras esportivas, e até mesmo praças e centros culturais da cidade. O objetivo é promover um percurso formativo mais aberto e contextualizado. Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica descritas, qual das alternativas abaixo melhor representa a abordagem da escola?

(a)

A organização do espaço curricular e físico deve ser ampliada para incluir não só as salas de aula, mas também outros ambientes que contribuam para o aprendizado, respeitando a diversidade de contextos e características dos alunos.

(b)

A escola pode priorizar as disciplinas tradicionais, usando outros espaços apenas ocasionalmente, de modo que a maior parte do aprendizado ainda ocorra em sala de aula.

(c)

A escola deve manter horários estruturados para cada disciplina, utilizando outros ambientes de aprendizagem apenas quando não houver impacto sobre o cumprimento do currículo formal.

(d)

A escola deve seguir as normas curriculares, permitindo adaptações do uso do espaço apenas quando houver justificativa administrativa ou legal.

(e)

O currículo deve contemplar os componentes obrigatórios, permitindo experiências complementares em outros espaços, mas sem flexibilizar o percurso formativo de forma significativa.

Concurso: Prefeitura de Rio Bonito - RJ

Concurso: Prefeitura de Rio Bonito - RJ
Cargo: Orientador Educacional
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

Instituto Referência

Cargo:

Orientador Educacional

Disciplina: Pedagogia

FC515840

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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Analise as seguintes afirmativas relacionadas ao ensino integrado, envolvendo currículo, planejamento e avaliação, e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O ensino integrado propõe uma abordagem educacional que desconecta o currículo das experiências vivenciais dos alunos, focando exclusivamente nos conteúdos teóricos.

( ) No contexto do ensino integrado, o planejamento pedagógico deve ser flexível e adaptável, permitindo a incorporação de projetos interdisciplinares e a contextualização do aprendizado.

( ) A avaliação no ensino integrado deve priorizar não apenas o desempenho acadêmico do aluno, mas também o desenvolvimento de competências e habilidades para a vida cotidiana.

( ) O ensino integrado requer a separação rígida das disciplinas, impedindo a interação entre diferentes áreas do conhecimento para manter a clareza e a precisão dos conteúdos ensinados.

A sequência CORRETA é:

(a)

F – V – V – F