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A dimensão lúdica na pedagogia da dança tem sido objeto de reflexão teórica e prática entre educadores. Um(a) professor(a) de dança comprometido(a) com processos criativos e expressivos necessita compreender o papel do lúdico em sua prática. Assinale a alternativa que apresenta o entendimento que fundamenta adequadamente essa compreensão:
Observe a imagem abaixo, que ilusrtra uma das representações culturais que temos na região Sul do Brasil: as danças gaúchas:
Captura_de tela 2024-12-12 100719.png (390×250)

Considere as afirmativas relacionadas a importância das atividades rítmicas e expressivas, como a dança. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)As atividades rítmicas e expressivas, como a dança, representam uma expressão da cultura local e mundial e devem ser utilizadas na escola majoritariamente em datas comemorativas e apresentações para a comunidade escolar.
(__)A dança promove a coordenação motora, a expressão emocional e a socialização, além de ser uma forma eficaz de exercício físico benéfica não apenas para crianças.
(__)As atividades rítmicas e expressivas são limitadas a contextos culturais específicos e não têm relevância em outros locais os quais não são tradicionais. Dessa forma o professor deve valorizar a cultura local em detrimento de expressões de outras cidades ou países.

Assinale a alternativa com a sequência correta.

Leia o trecho a seguir.


O corpo é um assunto amplamente discutido na contemporaneidade. São muitos os problemas de pesquisa na filosofia, antropologia, sociologia, história, medicina, engenharia, genética, artes cênicas, educação física, psicologia e comunicação, entre outras áreas, que analisam o corpo a partir de distintos referenciais teóricos. (...) Visualmente é o corpo que concretiza a dança. São os movimentos por ele executados com expressão e sensibilidade que materializam aos nossos olhos a dança. Conhecê-lo, percebê-lo e senti-lo é primordial para a expressão em dança.


Fonte: CHAVES, E.; CARDOSO, F. de S. Dança em

Educação Física. Editora UNIMONTES, Montes

Claros/MG,2014.


Sobre a relação do corpo na dança, é INCORRETO afirmar que:

Os étimos gregos khorus (círculo) e graphe (escrita, representação), fundamentam a palavra coreografia. O elemento círculo é uma referência às danças circulares e à orquestra, local onde o coro teatral grego dançava. Coreografar é desenhar/gravar o espaço com o movimento corporal. Assim, pode-se afirmar que coreografia
Francês é a língua oficial do Ballet. Sabendo disso, qual desses passos não fazem parte do repertorio do balé clássico?
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