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Seja k: (-1,1) →
uma função C2 que satisfaz k" (t) = c, ∀t∈(−1,1), em que c é um número real dado, é correto afirmar que
Em coordenadas cartesianas, uma função f in C^2 é dita harmônica se

Já em coordenadas polares, pode-se verificar se f é harmônica se tal função satisfaz

Assinale a alternativa que apresenta uma função u (r,
) em coordenadas polares que é harmônica.
Considerando f:
2→
2 de classe C1, analise as assertivas e assinale a alternativa a alternativa correta.
I. Se para todo ponto u ∈
existe uma vizinhança de u na qual f restrita a tal vizinhança é um difeomorfismo local, então f é um difeomorfismo sobre a sua imagem.
II. Dado um ponto u ∈
, se existir K > 0 para o qual |f’(u)⋅v|≥K|v|, para todo v ∈
2, então f é um difeomorfismo local em uma vizinhança de u.
III. Se existir u ∈
ponto singular de f, então não tem como f ser um difeomorfismo sobre sua imagem.
Com base no Problema de Valor Inicial

qual das seguintes alternativas corresponde ao valor do limite de y(t) quando t tende a +∞?
Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.
Mostraremos que, se existir uma função f ∈ C2 tal que satisfaz a equação de Laplace
f = 0 no disco unitário D ={(x, y) ∈
2: x2 + y2 < 1} com a condição de bordo f (x, y) =
(x, y) para pontos (x, y) ∈
D, então tal função é única. De fato, suponha que f e g são duas soluções para a equação de Laplace com a condição de bordo descrita.
Mostraremos que devemos ter f (x, y) = g(x, y), para todo (x, y) ∈ D. Note que a função h(x, y) = f (x, y) − g (x, y) é de classe C2 e que
h = ________________, para todo ponto em D. Também temos que h (x, y) = 0, para todo (x, y) ∈
D.
Aplicando a identidade de Green, obtemos
D|
h|2 dA = −
Dh
hdA +
h
h.
, em que
h denota o gradiente de h. Como
h= 0 em D e h=0 em
D, obtemos
D|
h|2 dA = 0.
Sendo |
h|2 uma função não negativa, concluímos que
h =
. Como D é um conjunto __________________, concluímos que h deve ser __________________ em D. Uma vez que h = 0 em
D., segue que h é identicamente nula em D e que, portanto, f = g em D, como queríamos demonstrar.