Questões de Concurso

Dentro do processo de desenvolvimento humano vários autores apresentam fases estabelecidas como sendo a sequência cronologicamente natural para se alcançar as potencialidades do desenvolvimento do indivíduo. Essas seriam, por ordem crescente de dificuldade:

Partindo da visão médico-militarista da Educação Física, observa-se uma construção de entendimento do corpo no mundo civil como sendo hígido e forte,

A Educação Física passa por dois tipos básicos de organização para a prática de exercícios, que correspondem, respectivamente, à

A iniciação esportiva é o período em que a criança inicia a prática regular de um esporte e é orientada para várias modalidades esportivas; o objetivo imediato é a continuidade do seu desenvolvimento integral. Na iniciação esportiva universal, o conhecimento que o professor possui acerca do conteúdo, das tarefas motoras e da intervenção de instrução no processo de ensino-aprendizagem se revela fundamental para a melhoria do desempenho motor e para a obtenção do sucesso na aprendizagem.

Com relação às fases da iniciação esportiva universal, analise as afirmativas a seguir.


I. A fase pré-escolar propicia ao aluno uma vivência diversificada de movimentos, sem que haja exigência de um padrão ideal, caracterizando, assim, um sistema totalmente aberto, isto é, não existe execução errada de movimento.
II. A fase universal abrange dos 6 aos 12 anos de idade, e é nesse momento que começa a ocorrer a automatização de grande parte dos movimentos, liberando a atenção do praticante para a percepção de outros estímulos que ocorrem, simultaneamente, à ação que está sendo realizada.
III. A fase de orientação inicia-se por volta dos 11-12 anos de idade, e a criança se encontra com as habilidades básicas de locomoção, manipulação e estabilização em refinamento progressivo, podendo, assim, participar de um número maior e mais complexo de atividades motoras.
IV. A fase de direção ocorre por volta dos 13-14 anos de idade e vai até os 15-16 anos. Pode-se começar com o aperfeiçoamento e a especialização técnica em uma modalidade desportiva, destacando a necessidade de que o jovem realize e participe de duas ou três modalidades esportivas.


Estão corretas as afirmativas

A metodologia da iniciação esportiva na escola é uma abordagem pedagógica que visa introduzir os alunos ao mundo dos esportes de maneira lúdica e acessível. O foco principal dessa metodologia é promover a inclusão, a socialização e o desenvolvimento de habilidades motoras fundamentais, ao mesmo tempo em que se respeita o ritmo e as características individuais de cada criança.
Na proposta de iniciação esportiva universal, há um foco na aprendizagem por jogos. Para tanto, sugere-se uma estratégia de ensino por estruturas funcionais.
Assim, as estruturas funcionais estão presentes na fase do