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Uma escola municipal, ao receber um novo aluno com deficiência visual, precisa garantir que seus direitos educacionais sejam plenamente respeitados, conforme preconiza o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). A equipe pedagógica está ciente de que o direito à educação é inalienável e que a escola tem o dever de prover as condições necessárias para a permanência e o sucesso desse estudante. Qual das ações abaixo representa o cumprimento de um dever da escola em relação ao direito à educação de um aluno com deficiência visual?
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Um estudante com deficiência visual matriculado em uma escola regular de Teotônio Vilela (AL) necessita de recursos pedagógicos específicos para acompanhar as aulas de História. A escola, em conformidade com as diretrizes nacionais para a educação especial na educação básica, deve prover o material adequado. Considerando as adaptações curriculares e os recursos de acessibilidade, qual das seguintes opções representa a conduta mais apropriada?
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