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Considerando a importância multifacetada dos jogos, da dança e das brincadeiras para o desenvolvimento integral e a aprendizagem da criança, reconhecendo seu papel como eixos estruturantes da prática pedagógica na Educação Infantil, é correto afirmar que: 
O brincar livre, embora valorizado na teoria pedagógica, deve ser limitado a períodos curtos do dia para evitar o comprometimento da aprendizagem formal e o desenvolvimento de hábitos desorganizados na criança.
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A ludicidade, quando empregada de maneira planejada e intencional, torna-se ferramenta essencial no desenvolvimento da linguagem, da socialização e do pensamento lógico, inclusive nos primeiros anos do Ensino Fundamental, sendo dispensável apenas na Educação Infantil.
O trabalho docente na EI integra cuidado e educação, organiza ambientes, materiais e tempos, promove o brincar, a linguagem e a interação, e avalia processos para garantir direitos de aprendizagem. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
A imaginação e a criatividade, na infância, emergem da interação entre experiência, linguagem e cultura, sendo alimentadas por vivências lúdicas, narrativas e exploração de materiais diversos. Acerca disso, a alternativa CORRETA.