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Concurso:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Disciplina:
Pedagogia
Em uma turma de primeiro ano, o professor amplia as
situações de recorte, encaixe, modelagem, jogos de
pontaria, circuitos de equilíbrio e brincadeiras que
envolvem deslocamento no espaço, em lugar de
concentrar o trabalho em folhas de treino de traçado.
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I. A decisão do professor é pedagogicamente sustentada, ainda que o objetivo declarado seja favorecer o domínio do gesto gráfico exigido pela escrita.
PORQUE
II. O controle motor fino implicado na escrita apoia-se em ajustes posturais, na organização do corpo no espaço e na coordenação entre a visão e o movimento, dimensões que se constroem em experiências globais, e não apenas em exercícios de reprodução gráfica.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I. A decisão do professor é pedagogicamente sustentada, ainda que o objetivo declarado seja favorecer o domínio do gesto gráfico exigido pela escrita.
PORQUE
II. O controle motor fino implicado na escrita apoia-se em ajustes posturais, na organização do corpo no espaço e na coordenação entre a visão e o movimento, dimensões que se constroem em experiências globais, e não apenas em exercícios de reprodução gráfica.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Disciplina:
Pedagogia
De acordo com a Teoria Histórico-Cultural, especialmente com os estudos de Elkonin, a brincadeira
de papéis sociais é considerada a atividade-guia da
criança em idade pré-escolar porque:
Concurso:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Disciplina:
Pedagogia
Conviver e brincar são direitos de aprendizagem e
desenvolvimento que estão presentes na Base Nacional Comum Curricular.
Nas atividades recreativas, o profissional deve:
Nas atividades recreativas, o profissional deve:
Concurso:
Prefeitura de Piratuba - SC
Disciplina:
Pedagogia
Na Educação Infantil, são diversas as experiências que produzem significados, considerando o papel pedagógico do brincar no processo de aprendizagem e desenvolvimento, assinale a alternativa que apresenta uma compreensão correta do trabalho com atividades lúdicas.
Durante uma brincadeira cantada, as crianças modificam
versos, inventam movimentos e negociam entre si uma
nova maneira de realizar a roda. A professora
acompanha a brincadeira e intervém quando necessário
para favorecer participação, ampliar possibilidades
musicais e garantir condições de convivência.
Considerando a articulação entre infância, brincadeira, ludicidade, desenvolvimento e aprendizagem, assinale a alternativa correta.
Considerando a articulação entre infância, brincadeira, ludicidade, desenvolvimento e aprendizagem, assinale a alternativa correta.