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  4. Assunto - Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar

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Uma escola em Embu das Artes (SP) tem como meta promover um ambiente escolar verdadeiramente inclusivo, onde todos os alunos, independentemente de suas necessidades educacionais especiais, sintam-se acolhidos e capazes de aprender. Para isso, a equipe docente precisa estar alinhada com os princípios da educação especial na perspectiva da inclusão escolar. Qual das seguintes afirmações reflete corretamente um princípio fundamental dessa perspectiva?
Em uma escola pública de Embu das Artes (SP), o corpo docente e a coordenação pedagógica debatem sobre a importância de compreender a escola não apenas como um espaço de transmissão de conhecimento, mas como um reflexo e um agente da sociedade. Eles buscam entender como os processos sociais, incluindo as dinâmicas familiares, comunitárias e as relações de poder, influenciam diretamente o ensino e a aprendizagem. Essa abordagem investigativa é central para os estudos em:
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