Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Em uma turma do 5º ano da rede municipal de ensino de São José de Ribamar (MA), um professor observa que alguns alunos apresentam dificuldades significativas na comunicação e interação social, além de padrões de comportamento repetitivos. Ao mesmo tempo, outros estudantes demonstram um ritmo de aprendizagem mais lento e necessitam de apoio individualizado para acompanhar o conteúdo. O professor, ciente da importância do Atendimento Educacional Especializado (AEE), busca compreender como integrar essas necessidades no planejamento pedagógico.

(a)

O AEE deve ser visto como um serviço complementar ao ensino regular, focado na adaptação de materiais e no desenvolvimento de estratégias pedagógicas específicas para alunos com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), visando a sua plena inclusão.

(b)

O AEE é um serviço que substitui o ensino regular para alunos com necessidades educacionais especiais, garantindo que eles recebam instrução especializada em ambientes segregados.

(c)

A principal função do AEE é diagnosticar e tratar as condições médicas dos alunos, deixando a adaptação curricular a cargo exclusivo dos professores da sala regular.

(d)

O AEE deve priorizar o desenvolvimento de atividades lúdicas e recreativas, sem a necessidade de currículo ou objetivos de aprendizagem definidos, para não sobrecarregar os alunos.

(e)

A responsabilidade pelo acompanhamento dos alunos com deficiência, TEA e TDAH é exclusivamente dos pais e responsáveis, cabendo à escola apenas oferecer o ensino comum.

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