2. Questões de Concurso

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Analise os contextos abaixo em relação a educação física escolar e cidadania:


[1]A Educação Física, sendo componente curricular obrigatório na escola, deve integrar o aluno na esfera da cultura corporal de movimento, formando cidadãos conscientes e capazes de transformar a sociedade, é também dever da Educação Física apontar perspectivas metodológicas de ensino e aprendizagem que busquem o desenvolvimento da autonomia, da cooperação, da participação social e da afirmação de valores. [2] O papel do professor de Educação Física escolar é desenvolver as capacidades físicas dos alunos, preocupando-se apenas com o aspecto motor, apenas através do esporte que se pode construir um indivíduo de forma integral e preparar cidadãos críticos, comprometidos com a valorização da diversidade cultural, da cidadania e capazes de se inserirem num mundo global e plural.


Assinale a alternativa CORRETA:

De acordo com a Cultura Corporal de Movimento e os conteúdos da Educação Física Escolar podemos afirmar que:
Visa a atingir as finalidades da Educação Física Escolar, associada à proposta de reverter a imagem do esporte voltado apenas para o alto rendimento e tem por objetivo a formação de sujeitos críticos e autônomos para transformação (ou não) da realidade em que estão inseridos, por meio de uma educação de caráter crítico e reflexivo.
O texto acima refere-se à abordagem:
Evidentemente, algumas crianças são mais sociáveis que outras, refletindo traços de temperamento como o seu humor habitual, disposição para aceitar pessoas desconhecidas e capacidade para se adaptar à mudança. É correto afirmar que a sociabilidade também é influenciada pela experiência, como podemos ver exemplificado no item:

Leia a atividade recreativa, abaixo: 


Bingo Alimentar

• 1º Momento - Cada aluno irá escolher um nome de uma comida. Logo após, receberá uma folha de papel ofício, que irá dobrar quatro vezes. Esta folha que representa um retângulo, ao ser dobrada, será dividida em dezesseis novos retângulos pequenos;

• 2º Momento - Ao sinal do professor, os alunos deverão procurar dezesseis colegas, e perguntar os seus nomes e da comida escolhida por eles, anotando-os nos pequenos retângulos da folha, como, por exemplo, abaixo: 

Imagem associada para resolução da questão


• 3° Momento - Após terem preenchido os dezesseis retângulos, os alunos receberão um número. O professor fará um sorteio, e o aluno sorteado deverá falar o seu nome e o da sua comida (poderá responder as outras perguntas, fazendo, assim, uma apresentação à turma). O professor dirá, após a explanação do aluno, que quem tiver em sua carteia o nome deste aluno marcará um ponto. Será vencedor o aluno que preencher primeiro a carteia.

(Fonte adaptada: http://www.intaead.com.br/ebooks1/livros/ed%20fisica/).


Ao realizarmos a leitura e a interpretação da atividade acima, é correto afirmar que: 

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