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3.514 Questões de concurso encontradas

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Questões por página:

Concurso: Prefeitura de São José do Cedro - SC

Concurso: Prefeitura de São José do Cedro - SC
Cargo: Professor de Educação Física
Ano: 2021

Ano:

2021

Banca:

AMEOSC

Cargo:

Professor de Educação Física

Disciplina: Educação Física

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física, indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de, EXCETO:

(a)

Conhecer e valorizar a singularidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de seus próprios povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características coletivas e privadas.

(b)

Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito.

(c)

Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país.

(d)

Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.

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Concurso: Prefeitura de São José do Cedro - SC

Concurso: Prefeitura de São José do Cedro - SC
Cargo: Professor de Educação Física
Ano: 2021

Ano:

2021

Banca:

AMEOSC

Cargo:

Professor de Educação Física

Disciplina: Educação Física

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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Analise os itens a seguir:

I.O jogo é definido como uma atividade de caráter lúdico com normas livremente estabelecidas pelos participantes.

II.O esporte, por sua vez, tem regras preestabelecidas pelas diferentes instituições que regem cada modalidade.

Sobre os itens, está (ão) CORRETO (S):

(a)

Somente o item II está correto.

(b)

Todos os itens estão incorretos.

(c)

Todos os itens estão corretos.

(d)

Somente o item I está correto.

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Concurso: Prefeitura de Itapiranga - SC

Concurso: Prefeitura de Itapiranga - SC
Cargo: Licenciatura
Ano: 2021

Ano:

2021

Banca:

AMEOSC

Cargo:

Licenciatura

Disciplina: Educação Física

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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No que tange o relacionamento: Professor x Aluno, assinale a opção INCORRETA:

(a)

O professor deve fomentar a curiosidade dos alunos e formalizar a construção do saber através do desenvolvimento das atividades.

(b)

O educador deve antes, colocar-se na posição de quem não sabe tudo.

(c)

O educador para pôr em prática o diálogo, deve colocar-se na posição de detentor do saber.

(d)

O professor deve reconhecer que mesmo um analfabeto é portador de um dos conhecimentos mais importantes: as experiências da vida.

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Concurso: Prefeitura de Itapiranga - SC

Concurso: Prefeitura de Itapiranga - SC
Cargo: Licenciatura
Ano: 2021

Ano:

2021

Banca:

AMEOSC

Cargo:

Licenciatura

Disciplina: Educação Física

Dificuldade em análise

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Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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Sobre a temática afetividade e valores em sala de aula, marque a opção CORRETA:

(a)

Durante as aulas de educação física, o professor deve oportunizar vivências que o levem os alunos desenvolver diferentes valores como competitividade e excelência no esporte.

(b)

Ao se reunir com os amigos em um jogo, o adolescente, só aprende as regras de determinado jogo e tem um grande gasto energético.

(c)

Durante as aulas de educação física, professor e aluno podem oportunizar vivências que o levem a desenvolver diferentes valores como o respeito mútuo, cooperação, justiça e igualdade.

(d)

Para o educando, este momento de descontração passa a ser um grande aprendizado o qual ficará restrito ao grupo que participaram das aulas.

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Concurso: Prefeitura de Itapiranga - SC

Concurso: Prefeitura de Itapiranga - SC
Cargo: Licenciatura
Ano: 2021

Ano:

2021

Banca:

AMEOSC

Cargo:

Licenciatura

Disciplina: Educação Física

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

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Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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remover questão da lista de favoritas

A educação em âmbito global, pressupõe a concepção do indivíduo ampla desvinculando a educação escolar como exclusiva da sala de aula, sobre as formas de promover essa educação. Marque a opção CORRETA:

(a)

Enfocar o engajamento em ações individuais e coletivas, a fim de promover as mudanças desejadas e envolver múltiplas partes interessadas, excluindo aquelas que estão fora do ambiente de aprendizagem, na comunidade e na sociedade mais ampla.

(b)

Possibilitar ao aluno o desenvolvimento das capacidades e habilidades intelectuais sem base no conhecimento científico. Assim como no pensamento crítico e nas técnicas de trabalho intelectual.

(c)

Atribuindo novas direções, que privilegiam uma cultura voltada para a autonomia do aluno, a transversalidade dos conteúdos, a alteridade, a cidadania, a comunicabilidade, e a integralidade do ser humano.

(d)

Cada aluno reage de modo especial à experiência de aprendizagem. Cabe à ação educativa aproveitar essa individualização já existente para que as experiências individuais não transformem-se em experiências formadoras, com abordagem construtivista, voltada para interação.

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