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As manifestações gímnicas são um elemento importante a ser trabalhado pedagogicamente na Educação Física escolar. Como constituinte da Pedagogia da cultura corporal, podemos afirmar que a ginástica
A Educação Física escolar faz parte da história brasileira, colaborando fortemente para o desenvolvimento das políticas educacionais desde o período imperial. Contudo, ela tornou-se obrigatória no ensino brasileiro somente com a reforma feita pelo Ministro da Educação e Saúde Pública Francisco Luiz da Silva Campos. A reforma conhecida como Reforma Campos ocorreu em
Ao longo do processo histórico-pedagógico de construção da Educação Física escolar, surgiram várias tendências pedagógicas que colaboraram fortemente para a consolidação desta disciplina escolar no Brasil. Uma das principais tendências pedagógicas, que surge pela primeira vez defendida por KUNZ, no início da década de 1990 tem como principal elemento a “Cultura de Movimento”, direcionada para a formação/educação com capacidade crítica orientada para a autonomia. Tal tendência é reconhecida na literatura como
Considerando o papel pedagógico da Educação Física e a diversidade cultural presente nas escolas, o professor de Educação Física deve promover a valorização das diferentes manifestações corporais. Nesta perspectiva, uma estratégia pedagógica que respeite e inclua a diversidade cultural, evitando estereótipos e preconceitos seria
Existem diversos tipos de jogos, com diferentes objetivos e propósitos ao longo do desenvolvimento infantil. Sobre o tipo de jogo denominado "jogos de exercícios", assinalar a alternativa CORRETA.
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