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As abordagens metodológicas da Educação Física conhecidas como crítico superadora e crítico emancipatória foram introduzidas como objetos de estudos e pesquisas desta disciplina em qual década?
Enquanto componente curricular da Educação Básica, a Educação Física tem como uma de suas finalidades introduzir e integrar o aluno na cultura corporal e, assim, instrumentalizá-lo para que possa ter capacidade crítica e autonomia em produzi-la, reproduzi-la e transformá-la. Nesse sentido, a Educação Física cumpre um papel fundamental para a formação cidadã dos educandos. Sobre a relação Educação Física e cidadania, assinale a alternativa correta.
Sobre educação inclusiva na Educação Física, assinale a alternativa correta.
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As concepções de avaliação dependem das concepções mais gerais de escola, didática, metodologia de ensino e aprendizagem. Sobre essas concepções de avaliação em Educação Física, assinale a alternativa correta.
Sobre avaliação em Educação Física, assinale a alternativa correta.